Главная моя задача – научить детей учиться!

• 11 января 2012

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2011»

Номинация «ФГОС второго поколения в моей практике»

На уроке изобразительного искусства по «Школе 2100» дети первого класса выполняли работу «Чудо – дерево». Суть работы заключалась в умении работать в группах, составлять план по схеме и самостоятельно работать, применяя полученные знания, по этому плану.

Для работы потребовался ватманский лист, клей, заранее нарисованные и вырезанные птицы, вырезанные зеленые листочки.

Составив план работы, и разделившись на группы, ребята приступили к выполнению творческой работы:

• на белом ватманском листе нарисовали ветку дерева, используя фломастеры;
• расположили листочки на «ветках», обсудили результаты, и когда нашли наилучшее их расположение, наклеили листья;
• затем в том же порядке расположили и наклеили птиц.

Все этапы работы обсуждались всеми участниками работы. В процессе работы определились лидеры из числа детей.

Скоро в нашем классе выросло настоящее чудо-дерево, на которое слетелись волшебные разноцветные птицы.

Любуясь на результаты своего труда, ребята оценили свои работы.

В процессе выполнения работы у детей формировались коммуникативные УУД:

• умение слушать и понимать других;
• навыки коллективной работы.

Регулятивные УУД:

• умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
• умения составлять план деятельности на уроке с помощью учителя и по схеме.

Личностные УУД:

• формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
• воспитание чувства долга и ответственности перед коллективом;
• формирование умения оценивать результаты своей работы.

Работа учителя в любом направлении должна быть систематической и регулярной. Только тогда она может дать положительный результат.

Идя на урок, ставлю перед собой такие вопросы:

• На что я буду опираться из предыдущих уроков?
• Какие новые кирпичики буду добавлять к ранее положенным?
• Как буду ухаживать за ранее посеянными семенами знаний?
• Что мне надо сделать сегодня, чтобы подготовить почву для будущих посевов, для получения будущего высокого педагогического урожая?

Главная моя задача – научить детей учиться.

Автор: Абдрахманова Айгуль Маратовна, педагог второй квалификационной категории МАОУ СОШ «Земля родная», город Новый Уренгой, ЯНАО, педагогический стаж 13 лет.