Интерактивный плакат по английскому языку «My Face»

• 24 мая 2021

В современной начальной школе все чаще применяются интерактивные групповые методы обучения, в том числе и в обучении иностранному языку.

Термин «интерактивность» означает «взаимодействие». Интерактивные технологии обучения – это не только технические средства, с помощью которых они реализуются, но прежде всего – особая организация образовательного процесса, которая предусматривает участие каждого ученика в процессе обучения, основанного на взаимодействии всех его участников.

Применение групповых интерактивных методов на уроках иностранного языка является условием реализации принципов лично-ориентированного подхода и направлено на развитие коммуникативной компетенции обучающихся и их активное участие в образовательном процессе. 

Представленный интерактивный плакат по английскому языку по теме «My Face» предназначен для учащихся начальных классов, начинающих изучать английский язык. Не привязан ни к какому УМК.

Цель: формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции путем погружения в мультимедийную среду обучения.

Задачи:

• расширение лексического запаса учащихся;

• совершенствование языковых и речевых умений и навыков;

• формирование навыков чтения;

• формирование позитивного отношения к языку.

На плакате находится изображение лица ребёнка. Нажимая на его части, можно узнать, как они называются по-английски.

На следующем слайде можно прослушать эти слова.

Плакат можно использовать при введении лексики, для её закрепления или актуализации. Возможно как применение на занятиях для групповой и коллективной работы, так и при самостоятельной работе в рамках «перевёрнутого» урока.

Результаты обучения

1. Обучающиеся знакомятся с новой лексикой, работают над произношением, на данном этапе возможна работа в парах при взаимопроверке.

2. Школьники работают над запоминанием правописания новых слов.

3. У учащихся формируется интерес к изучению иностранного языка, готовность к коммуникации, мотивация к изучению английского языка и литературы.

4. В ходе обучения с использованием мультимедийных средств происходит преодоление психологического барьера в использовании иностранного языка как средства общения.

Интерактивный плакат по английскому языку «My Face»

Автор: Уржумова Тамара Семёновна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДТ г. Междуреченска Кемеровской обл., педстаж 31 год.