Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

• 28 апреля 2013

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий - 2013»

Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе в ДОУ»

В современном технологизированном и информатизированном обществе дети с раннего возраста погружаются в мир информационных технологий – в их досуге все большее место занимают телевизор, планшетные компьютеры, компьютерные игры и интернет.

Поэтому подрастающие поколения чаще болеют, в большей степени подвержены психологическим стрессам. При этом современные родители сами выросли в условиях агрессивного воздействия на них технологий информационного общества, поэтому больше потакают такому виду досуга, нежели ограничивают своих детей. В этих условиях актуальной проблемой является ведение здорового образа жизни.

Здоровый образ жизни для детей дошкольного и младшего школьного возраста основывается на следующих основных принципах:

• активные физические занятия на свежем воздухе;
• закаливание;
• ограничение использования в детском досуге телевизора и компьютера.

Поэтому задачей как работников дошкольных учреждений, так и учителей школ является пропаганда здорового образа жизни, активных физических упражнений на свежем воздухе и закаливания. Для достижения данных целей можно проводить следующие мероприятия:

• детское мероприятие «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» в детском саду, при участии детей (с приглашением на него родителей);
• классный час «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» – в школе;
• родительское собрание на тему здорового образа жизни;
• индивидуальные беседы с родителями детей, подверженных частым заболеваниям и проводящим свой досуг за телевизорами и компьютерами.

Предлагаемая презентация может быть использована при проведении коллективных и индивидуальных мероприятий для повышения наглядности и акцентирования внимания на важных аспектах.

Помимо этого, в беседе с детьми, для активизации их познавательной деятельности и повышения мотивации, можно задавать вопросы о полезных свойствах солнечного света и воды, а после полученных ответов переходить к показу соответствующих слайдов.

Таким же образом можно поступать и при рассказе о негативных последствиях долгого нахождения под солнцем или переохлаждения на воздухе и в воде. Презентация может быть предложена родителям для закрепления с детьми основных положений беседы в домашних условиях, при использовании домашних компьютеров.

Приложение: Презентация.

Автор: Кондратенко Елена Леонидовна, учитель математики, Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 18, г. Санкт-Петербург.