Видеоконспект интегрированного занятия по музыке в ДОУ

• 17 апреля 2013

Представляю  свою работу – видеоконспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе.

Целью проведения данного занятия является,  углубление восприятия музыки, через интеграцию различных видов искусств, организация музыкально-оздоровительной работы в ДОУ.

Особенностью данного материала является интеграция образовательных областей: познания, коммуникации, безопасности, художественное творчество, музыки, художественного слова, здоровьесбережения и социализации.

Занятия включают в себя такие виды познания, как пассивное и активное восприятие детьми музыки (ритмопластика, изобразительная деятельность, мелодекламация, визуальное восприятие).

Подобные занятия способствуют приобщению детей к шедеврам мировой классической музыки, получению детьми знаний и навыков через различные виды творчества: импровизированный танец, рисунок, что обеспечивает детей в эмоционально-двигательном самовыражении, формирует положительные эмоции, совершенствует психические процессы: внимание, воображение, память, мышление.

Данная организация НОД в области «Музыка» помогает комплексному развитию природных музыкальных способностей ребёнка, формированию устойчивого интереса и любви к музыкальному искусству. 

Проведение интегрированного открытого занятия способствует, во-первых, проявлению самостоятельности, творческой активности и самовыражению ребенка в процессе обучения; во-вторых, показывает уровень усвоенного детьми материала за полугодие по всем видам музыкальной деятельности; в-третьих, презентует собственный профессиональный опыт педагога.

Для того, чтобы занятие было более продуктивным и прошло с большей пользой для детей, ставила для себя основную задачу – создание условий художественно–эстетического развития дошкольников. Для этого использовала ряд инновационных приемов: разделение музыкального зала на пять зон.

Создание благоприятного микроклимата повлияло на эмоциональную отзывчивость детей, высокую работоспособность, заинтересованность.

Практическая значимость:

• интеграция воспитательных, образовательных и развивающих задач;
• продвижение информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе ДОУ.

Представленный учебный видеоролик адресован педагогам дошкольных образовательных учреждений. 

Приложение: Конспект интегрированного занятия по музыке в ДОУ.

Автор: Волкова Валентина Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с №8, с. Архипо-Осиповка, г.о. Геленджик,Краснодарский край. Педагогический стаж 12 лет.