«Сказка о непослушной ручке» Александры Васильковой

• 17 сентября 2010

Конкурс «Волшебное перышко». Третий этап

Об авторе

Александре 8 лет, она ученица 3 «Б» класса ГУО «Могилёвская городская гимназия №1» г. Могилёва, Беларусь.

Александра любит петь и танцевать. Занимается вокалом в детской эстрадной студии «Весёлые нотки». Когда вырастет, мечтает стать ветеринаром и открыть в городе приют для бездомных животных.

«Сказка о непослушной ручке»

Жила-была девочка. Девочка была ни мала ни велика. Было ей всего 7 лет, и ходила она в школу в 1 класс. Звали эту девочку Дашей. Каждый день Даша ходила в школу. Всё ей в школе нравилось: и учительница, и уроки, и ребята. Только вот писать у неё никак не получалось. Задаёт учительница девочке буквы дома прописать. Приходит Даша домой и садиться вечером буквы и слова прописывать. Торопиться, спешит, отвлекается она: то на кошку посмотрит, то подружки в окошко крикнут. Ручка из рук выскальзывает, буквы выходят неровные, со строк соскакивают.

Разозлилась Даша на ручку, швырнула её под стол и крикнула:

– Ах, ты противная! Непослушная ручка, выбросить тебя надо! Всё задание мне испортила!

Перед сном собрала Даша портфель в школу, достала ручку из-под стола и поставила на стол в стаканчик. А в школу ручку у мамы попросила. Легла девочка спать. Не спится ей. Ворочается она с боку на бок и всё думает, почему же это у неё писать не получается. Вдруг слышит Даша на столе какой-то шорох, прислушалась, затаилась. Услышала, как карандаш с ручкой перешёптываются:

– Жалко Дашу, – говорит карандаш. – Такая девочка хорошая. Ей бы очень помогли три волшебных феи: Аккуратность, Усидчивость и, конечно же, фея Терпения.

– Да, – отвечала ручка. – Только вызывать этих фей Даша не умеет. Ведь чтоб они пришли, нужно сидеть тихо и спокойно. Писать аккуратно и терпеливо. Вот тогда-то они и придут.

Смекнула тут Даша, в чём секрет и думает: «Завтра обязательно попробую этих волшебных фей вызвать». Подумала так и заснула.

На следующий день вернулась девочка из школы пораньше побежала уроки делать. Села Даша за стол, ручку взяла, сидит тихо, не шелохнётся. Начала писать тихонько, не торопясь. Вдруг услышала она, стрекочет что-то как кузнечик. Увидела краем глаза, что на полочку книжную присела маленькая девочка в очках и с крылышками на спине. Крылышки голубые и в линейку разлинованы, как школьная тетрадка. Это сама фея Усидчивость прилетела. Не отвлеклась, Даша одну букву написала и вторую начала. Опять стрекотание раздалось. Покосилась Дашенька на полочку, а там уже две девочки сидят. Вторая очень похожа на первую, только крылышки у ней розовые и в клеточку.

Это фея Терпения пожаловала. Совсем у Даши дух перехватило. Не смутилась она и всё слово до конца дописала. Буквы получились круглые и красивые, все одинакового размера. Глянула на полочку, а там уже три девочки. И третья фея Аккуратность подоспела. У неё крылышки оказались салатовые в мелкую крапинку чернильного цвета. Достали феечки волшебные указки, махнули над Дашей, и появилась волшебная радуга. Переливалась радуга всеми цветами, а по ней буквы и цифры скакали. Потом радуга исчезла, а Даша даже и не заметила, как в тетради всё дописала.

Побежала Даша с тетрадкой к маме и папе. Бежит и кричит:

– Смотрите, как у меня получилось! Это ко мне три феи прилетали: фея Усидчивость, фея Терпения и фея Аккуратность.

– Да, сказал папа. – Молодец, дочка. С помощь этих фей я смог стать очень хорошим врачом.

 – А, мне, – сказала мама, – они помогли стать биологом и защитить диссертацию

– Ура! – воскликнула Даша. – Значит и у меня получится теперь учиться на отлично. У меня самая замечательная ручка, и я её теперь никогда не буду швырять. Буду хранить её бережно в пенале.

Работу прислала мама, Ксения Евгеньевна Василькова

Ksenka