Особенности русского языка и понятия «русский»

• 24 ноября 2015

Конкурс «Волшебное перышко - 2015»

Номинация «Проза» – 6-11 лет

… от автора
Так уж сложилось, что каждый ребенок,
Должен учить «английский с пеленок».
Но каждый ребенок и каждый старик
Знает и любит – «Русский язык».

Как много в мире стран, а еще больше языков, на которых разговаривают и общаются люди. Я – русский и разговариваю на русском языке, чем очень горжусь. И хотя среди разных народов мира бытует мнение, что понятие – «украинец», «поляк», «американец», «немец» и т.д. относятся к имени существительному, а понятие «русский» – к имени прилагательному, но это прилагательное дорогого стоит, поскольку прилагается к существительному человек – «Русский человек», а уж является ли этот человек русским, немцем, украинцем или австрийцем, думаю, не так уж и важно.

Рассуждать на тему, зачем человеку нужен русский язык, можно до бесконечности, но мне бы хотелось привести несколько конкретных примеров. Во-первых, русский язык объединяет, и не только русских людей, но и людей со всего мира. Хотя бы вспомнить Великую Отечественную войну, когда солдаты разных государств, голодные, холодные, уставшие рвались в бой, и кричали слова: «В атаку, ура», а ведь кричали они их на русском языке и аналогу этих слов нет ни в одном языке мира. А после боя раненные и уставшие садились у костра и пели песни ни на английском, ни на каком-то другом языке, а на русском. А какие это были песни? Да, каждый знает их и сейчас во всем мире – это «Катюша», «Смуглянка»…

А почему русских женщин любят во всем мире, и почему в отличие от многих зарубежных стран между родителями и детьми сохраняется теплота чувств до самой старости? Да потому что, только на русском языке можно выразить все те чувства и эмоции, которые заключаются в одном понятии – Люблю. Нет, это не американский аналог – «I love you», не немецкий холодный вскрик – «ich Liebe dich», это по-русски – «Я тебя люблю», и этим все сказано.

Только в русском языке можно показать «кузькину мать», «сделать из мухи слона», а потом «на кривой козе не подъехать» или «костей не собрать», но ни в одной стране мира так и не могут понять кто такая «Кузькина мать», почему вдруг из мухи получился слон, коза стала кривая, а кости лежат независимо друг от друга. И только человек владеющий русским языком знает, где и когда уместно употреблять эти русские выражения.

Наконец, только на русском языке на вопрос: «Ты идешь сегодня в школу или на работу?» можно ответить: «Да нет, наверное». А иностранцы потом разбираются в полученном ответе.

Так вот и получается, что русский язык, как инновацию, нужно внедрять во все страны мира, чтобы все люди научились лучше понимать друг друга и тогда, может быть, благодаря «Русскому языку» прекратятся эти бесконечные распри и недопонимания.

Автор: Гусаковский Максим Евгеньевич, 11 лет, ученик 6 класса «М» МБОУ «Лицей №1», г. Астрахань. Работу прислала мама Гусаковская Наталья Александровна, г. Астрахань