Проект «Домисолька»

• 17 января 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «Внеурочная деятельность в образовательном учреждении»

Проект «Домисолька» имеет художественную направленность и основывается на следующих принципах:

• общего развития детей, не зависимо от первоначального уровня способностей,
• для детей с неяркими музыкальными данными.

Цель проекта: воспитание социально-активной личности через развитие музыкальных и творческих способностей посредство мобучения игре на фортепиано.

Задачи проекта:

• обучение игре на фортепиано;
• обучение основам музыкальной грамоты;
• формирование технических навыков игре на фортепиано(первое прикосновение к инструменту);
• развитие творческих способностей;
• развитие уверенности в себе, в своих возможностях;
• воспитание интереса к музыкальному искусству;
• воспитание положительных черт характера.

Проект «Домисолька» позволит скромным детям побороть свою застенчивость, проявить музыкальные способности и творческие задатки. Проект расчитан на индивидуальные занятия.

Участники:

• дети: Корчагина Мария, Горшенина Наташа.
• педагог: Маркина Ольга Александровна.

На занятиях:

1. Делим на доли

2. Ритмические игры

3. Играем по нотам

Приложение 1: Проект «Домисолька».

Приложение 2: Презентация к проекту.

Список использованной литературы:

1. Теория и методика обучения и воспитания (музыка). Е.Р.Ильина.
2. Теория и методика постановки детского голоса. Т.Н.Овчинникова, Н.Д.Орлова.
3. Методика обучения игре на фортепиано. А.Д.Алексеева, А.Г.Хрипова.
4. Адаптация организма к учебной и физкультурным нагрузкам. А.Г.Хрипкова.
5. Развитие ребёнка в процессе обучения. А.Д.Алексеева.
6. Фортепианная педагогика. Учебное пособие. М. Глав.Муз.Издат. 1973 г.

Автор: Маркина Ольга Александровна, музыкальный руководитель первой квалификационной категории, МКОУ детский дом, г. Карабаш Челябинской области. Стаж работы 40 лет.