Интегрированное занятие в ДОУ «Полёт на Нерычандию»

• 21 января 2014

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2013»

Номинация: «Методическая работа в ДОУ»

«Полёт на Нерычандию»: Интегрированное индивидуальное занятие – путешествие, посвящённое автоматизации старшими дошкольниками произношения звука [P] с использованием элементов ручного труда.

Тема: «Звук [P]».

Цель: Автоматизация звука [P] в слогах, словах.

Задачи:

1. Образовательные:

• Закреплять слуховой и моторный образы звука [P].
• Продолжать учить правильно произносить звук [P] в слогах, словах.
• Продолжать учить определять место звука [P] в словах.

2. Коррекционно-развивающие:

• Развивать фонематический слух и восприятие через выделение звука [P] в слогах, словах.
• Развивать память, мышление, воображение, мелкую моторику, глазомер, чувство композиции.
• Активизировать словарь по теме «Одежда».

3. Воспитательные:

• Воспитывать контроль за собственной речью.

Материал: аудиоаппаратура, диск с записью песни «Маленькая страна»,изображение Эрворишки и его страны, массажный шарик, картинка с изображением пунктиром пути от России до Нерычандии, карта с дорожкой из картинок со звуком [Р], схема-ракета для определения места звука [Р] в слове, картинки со звуком [Р], нарисованные жители, свёрнутые пополам квадраты и прямоугольники с нарисованным контуром одежды на одной стороне, поднос, клей-карандаш, ножницы, салфетки, клеёнка.

Методы работы: беседа, создание проблемной ситуации, проговаривание, вырезание, наклеивание.

Приложение: Конспект занятия.

Автор: Куликова Анастасия Евгеньевна, учитель-логопед МДОУ №18 «Сказка», г. Котлас, Архангельской области, стаж работы по специальности – 2 года.