Подарок – быть Учителем!

• 4 октября 2012

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2012»

Номинация «О педагогике – с любовью»

У каждого человека своё счастье. Его нельзя купить или продать, его нельзя отнять или поменять, но его можно от чистого сердца дарить.

В самом начале своей педагогической деятельности я поставила пред собой цель – всегда создавать для детей атмосферу, где воспитывалась бы и всесторонне развивалась личность. Ведь то, что получат дети на начальном этапе обучения, они понесут во взрослую жизнь.

В основу своей работы я положила одно из главных педагогических открытий К.А. Москаленко – перспективно-опережающее обучение школьников с разным уровнем подготовки и общего развития. Считаю, что основное время для обучения и воспитания – это урок, во время которого всегда следую наставлениям Москаленко, который говорил: «Необходимо, чтобы все уроки начинались с положительных эмоций и заканчивались детской радостью». Поэтому стараюсь учить так, чтобы сохранить физическое и психическое здоровье ребенка, чтобы он учился с увлечением, стремился к получению знаний, чтобы ребенку из любой, в том числе и из неблагополучной семьи, было в школе интересно и комфортно.

Уверена, что дети должны бежать в школу с радостью и желанием получать знания, и в этом моё главное предназначение.

Как и чем измерить труд учителя? На мой взгляд, он измеряется в количестве учеников, чья душа открыта и благородна, чьи поступки правильны и доброжелательны, чьё сердце чутко и трепетно к окружающему миру.

Когда я знаю, что кроме знаний, смогла дать детям много счастливых мгновений, что помогла раскрыть творческий потенциал, вселить в них уверенность, разделить радость познания мира, я счастлива и горда тем, что судьбою мне преподнесён такой подарок – быть Учителем!

Конкурсный урок технологии в незнакомом классе. 2009 г.

Автор: Коробова Лиана Дурсуновна, учитель начальных классов высшей категории школы п. Добринка Липецкой области. Лауреат областной премии «Учитель года Липецкой области».