Занятие по конструированию «Самолёт»

• 5 июля 2011

Конкурс «Педагогический альбом»

Номинация «Педагогические будни»

«Программа воспитания в детском саду» отводит конструированию значительное место в работе с детьми.

На занятиях конструированием осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей. Мышление детей в процессе конструктивной деятельности имеет практическую направленность, развивается планирующая мыслительная деятельность. Конструируя поделку или постройку, дети мысленно представляют, какими они будут.

Также совместная конструктивная деятельность является средством нравственного воспитания дошкольников, развиваются качества личности, умение договариваться, работать дружно, не мешая друг другу.

А чтобы занятия проходили интересными и запоминающими, они проходят в мастерской или в игровой форме.

Дети  не только мастерят поделки  или постройки, они узнают много нового о транспорте, о домах, о мостах и т.д.

Занятие-игра  по теме «Самолёт» из бумаги, дети узнали историю происхождения  воздушного транспорта, побывав в музее, проделали опыт  с воздушным шариком, узнали, почему стали летать самолёты. А в конце занятия была сделана выставка  самолётов.

Такие занятия, без всякого сомнения, доставляют радость, создают положительный эмоциональный настрой не только у детей, но и у взрослых.

Приложение: Презентация.

Автор: Голубева Наталья Николаевна, воспитатель детского сада № 140, город Пермь.