Уральские женские ремесла в прошлом и настоящем

• 4 апреля 2013

Конкурс «Детский проект - 2013»

Номинация «Юный исследователь»

15 декабря 2011 года исполнилось 310 лет Уральской металлургии. Параллельно с металлургией Урала развивались различные ремёсла и промыслы. 

Проведя опрос среди одноклассников, я выяснила, что:

• 100% из них знают, какие ремесла были развиты на Урале;
• 85% не смогли назвать технологию создания изделий.

Возникает противоречие: мои ровесники знают, какими ремеслами владели наши предки, но не имеют представления о том, как изготавливались изделия, используемые ими в быту.

Темой моего исследования стали женские ремесла на Урале в прошлом и настоящем. Я считаю ее актуальной, потому что каждая девочка в будущем будет хозяйкой дома и должна уметь устроить быт своей семьи.

Целью  моей  работы  стало, узнать как можно больше   о женских уральских  ремёслах.

Чтобы достичь цели, определила следующие задачи:

• в библиотеке найти книги, рассказывающие об уральских ремёслах;
• найти  информацию по теме в сети Интернет, газетах, музеях;
• посетить  Невьянский краеведческий музей, Таволожский  керамический завод, Нижнетагильский завод подносного промысла, городской краеведческий музей;
• выделить среди большого количества уральских ремёсел – женские,  узнать и усвоить технологию некоторых их них;
• изготовить изделия своими руками;
• провести мастеркласс для одноклассников.

Я предположила, что ребёнок  не старше 11 лет, изучив технологию изготовления  художественных изделий, сможет изготовить их сам.

Объект исследования – уральские ремёсла.

Предмет исследования – уральские женские  ремёсла.

Методы исследования – изучение информационных источников и уральских ремесел, анкетирование, опрос, экскурсия, самостоятельное  изготовление изделий.

Результатами моей работы стали:

• участие в городских конкурсах прикладного искусства: «Подарок матери», «Лучшая закладка»;
• персональная выставка прикладного творчества на городском конкурсе «Семья года».

Гипотеза, что, ребёнок  не старше 11 лет, изучив технологию изготовления  художественных изделий, может изготовить их сам – подтвердилась. Я, вместе со своими одноклассниками, научилась вязать крючком, выполнять работы в технике аппликации.

В процессе работы я  пришла к следующим выводам:

• мастерство и трудолюбие были, есть и будут ценными всегда;
• некоторые уральские ремесла, как женские, так и мужские, сохранились до наших дней;
• женские ремесла, связанные с обработкой ткани и шерсти, плетением, вязанием, вышивкой актуальны и в наши дни; секреты этих ремесел передаются от поколения к поколению.

Приложение 1.

Приложение 2.

Автор: Дёгтева Анна, 11 лет, 4 класс «А», МБОУ "СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов», город Новоуральск, Свердловская область. Руководители: Горбунова Людмила Викторовна, учитель начальных классов, высшая квалификационная категория, МБОУ «СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов», город Новоуральск, Свердловская область, стаж работы 29 лет. Ширяева Тамара Михайловна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы», город Новоуральск, Свердловская область, стаж работы 35 лет.