Проект «Как на день рожденье группы испекли мы каравай»

28 февраля 2013

Конкурс «Детский проект - 2013»

Номинация «Первые открытия»

Актуальность: в последнее время под влиянием средств массовой информации, американских боевиков и китайско-японских покемонов и трансформеров… дети, особенно городские, совсем мало знают о сельскохозяйственном труде, людях, которые работают на полях, и самое грустное – они не знают, что такое КАРАВАЙ. Имениннику песню поем, а о чем поем не знаем. Вот так и родилась идея создания этого исследования.

Цель проекта: узнать, что такое каравай.

Задачи:

1. Развитие поисково-исследовательских способностей детей.

2. Расширение представлений детей об окружающем мире.

3. Развитие навыков: анализа, синтеза, классификации, сравнения, обобщения.

4. Проследить все этапы появления на столе хлеба: от посадки до выпечки.

5. Привлечь родителей к работе над проектом.

6. Обогащение словарного запаса детей.

7. Развитие в детях наблюдательности, коммуникативности, самостоятельности любознательности, самоконтроля и саморегуляции собственных действий.

8. Выпечка на день рождения группы каравая.

Объект исследования: хлебобулочные изделия.

Предмет исследования: этапы производства хлебобулочных изделий.

Гипотеза 1: Каравай – это не хоровод вокруг именинника, а праздничный хлеб.

Гипотеза 2: Чтобы испечь каравай, надо проделать огромную работу.

Место исследования: 6 группа МБДОУ № 550, г. Екатеринбург.

Приложение 1: Презентация.

Автор: Исследователи: дети 5-6 лет МБДОУ № 550, г. Екатеринбург. Руководитель: Лебёдкина Наталья Сергеевна, воспитатель, I квалификационная категория, МБДОУ ЦРР «Академия Успеха» детский сад № 550, г. Екатеринбург. Стаж работы 5 лет.

4.8 из 5 звезд
(голосов: 8, сумма баллов: 38)

наталья сергеевна
28 февраля 2013
4022
9

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии (9)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.

Светлана Григорьевна 28.02.2013 в 19:08

Спасибо за добрую, а самое главное важную тему и работу.

Елена Ивановна 02.03.2013 в 21:51

Уважаемая Наталья Сергеевна! Спасибо за участие в конкурсе! Большая, интересная и доступная для детей 5-6 лет работа. Очень подробное описание проекта: отмечены и Ваши успехи, и трудности, с которыми Вы столкнулись, участие родителей и сотрудников д/сада. Очень понравились Ваши караваи и плакаты о хлебе! На фотографиях виден неподдельный интерес детей. 5 звёзд не жалко! Много фотоматериала, но на мой взгляд, его надо было сделать определённого размера и размещать в каком-то, выбранном Вами порядке, а не хаотично. В начале статьи у Вас 2 гипотезы, а в презентации 1. Знаки препинания то отсутствуют, где надо, то поставлены лишние. Образовательная область не "Художественное слово", а "Чтение художественной литературы". Я желаю Вам, Наталья Сергеевна и Вашим малышам успехов и новых проектов!

Олеся Викторовна 02.03.2013 в 22:03

Уважаемая Наталья Сергеевна. Вы совершенно правы, мы теряем истоки. На слуху скорее винкс, и прочие"герои", чем истинно кореные понятия( я не говорю-русские,т.к. страна у нас многонациональная). Поэтому ваша работа актуальна и необходима. Соглашусь с замечаниями Елены Ивановны по оформлению.Но тоже добавляю 5 за работу. Жду на своей страничке.

Елена Валерьевна 03.03.2013 в 11:01

Наталья Сергеевна! Вы провели очень большую, полезную и интересную для ваших деток работу. К замечаниям, сказанным выше, присоединяюсь. Немного дополню: если вы выдвинули гипотезы, то в ходе исследования должны были либо подтвердить их правильность, либо опровергнуть. Вашим воспитанникам уже 5-6 лет. Почему вы не попробовали сформулировать задачи и предполагаемые результаты вместе с ними? Успехов вам в работе и новых проектов!!!

наталья сергеевна 03.03.2013 в 19:32

Уважаемые коллеги! Большое спасибо за высокие оценки и полезные комментарии. В конкурсе такого уровня участвую впервые, поэтому даже не подумала о формате фотографий, хотя расставляла их по тематике: иллюстрировала каждый этап. Остальные "минусы" учту и исправлюсь. Еще раз спасибо.

Маргарита Викторовна 04.03.2013 в 22:35

Уважаемая Наталья Сергеевна, ребята. Какие у вас замечательные получились караваи!!! Вы такие молодцы! Такая замечательная идея – создание каравая на день рождения группы!
Мне кажется, что лучше было сформулировать задачи проекта, а не задачи, которые решает сам педагог. Согласна с Еленой Валерьевной, их можно было попробовать определить вместе с детьми. Не все требования из Положения соблюдены, но ценность данной работы неоспорима! Проект очень интересный, полезный и будет иметь большой воспитательный эффект! Удачи в конкурсе и в реализации творческих планов!

Татьяна Дудаева 23.03.2013 в 20:18

Ребята, Наталья Сергеевна! Вы затронули важную тему - возвращение людей к истокам, узнали с детьми больше об этом, испекли караваи! Цели и задачи проекта выполнены, иллюстраций достаточно, молодцы! 5 баллов!

Елена Елена Елена 24.09.2020 в 06:29

Интересно! Возьму себе в методическую копилочку и буду использовать в своей педагогической практике! Спасибо вам за такую полезную и содержательную информацию! Она многим может быть очень полезна. Успехов в вашей образовательной деятельности! Интересно будет прочесть и другие ваши статьи!

Елена Елена Елена 17.03.2021 в 10:47

Замечательная статья! Она многим очень пригодится. Я лично для себя нашла очень много полезного. Буду использовать этот материал по мере необходимости. Спасибо за вашу отличную работу и предоставленный материал. Интересно будет прочитать другие ваши работы.